تظل بروكسيل حاضرة في ذاكرة كل من عاش فيها تجربة إنسانية تركت بصمتها العميقة في وجدانه، فهي ليست مجرد مدينة عابرة في مسار الحياة، بل فضاء احتضن الوافدين إليها، ومنحهم فرصة لبناء مستقبل جديد، بعيداً عن الأحكام المسبقة أو الأسئلة المتعلقة بأسباب اختيارهم لها.
ويستحضر الكاتب بروكسيل باعتبارها مدينة استطاعت، منذ اللحظة الأولى، أن تقدم له صورة مختلفة عن الحياة، وأن تفتح أمامه أبواباً للتعرف على مظاهر الحضارة الإنسانية، ومقارنة ما تركه وراءه بما وجده في محيطه الجديد. هناك، بدأت تتشكل لديه نظرة مختلفة إلى العالم، في تجربة امتزجت فيها مشاعر الغربة بالأمل، وصعوبات البدايات بإمكانية التغيير.
ويشير النص إلى أن المدينة احتضنت شاباً محدود الإمكانات المادية، كان يحمل معه آلامه وتطلعاته، لكنها لم تجعل من فقره عائقاً أمام اندماجه في محيطها. فقد وجد فيها مجالاً لاكتشاف معنى الحرية، باعتبارها قيمة إنسانية قادرة على مساعدة الإنسان في تجاوز محنه، متى اقترنت بالمسؤولية والوعي بحقيقة الحقوق والواجبات.
وفي هذا السياق، يبرز الكاتب أن الإمكانات المادية ليست وحدها ما يصنع مسار الإنسان، إذ يمكن للإرادة أن تكون نقطة الانطلاق نحو مستقبل أفضل، حتى عندما يبدأ المرء من الصفر. فالحياة، في نظره، سلسلة من التحولات والتجارب، يتغير فيها الحاضر ليصبح جسراً نحو الغد، وفق ما تفرضه الظروف وما تتيحه اختيارات الإنسان.
كما يقدم النص بروكسيل بوصفها مدينة عريقة استطاعت، عبر تجاربها المتراكمة، أن تستوعب متطلبات الحياة الكريمة، وأن توفر للوافدين إليها فرصة التعلم من بيئتها الاجتماعية والثقافية. فهي، في هذه الصورة، ليست مجرد مكان للإقامة أو العمل، بل مدرسة للحياة يتعلم فيها الإنسان قيمة الجدية والاستقامة واحترام الآخر.
ويخلص الكاتب إلى أن تجربة بروكسيل بقيت راسخة في ذاكرته، لما حملته من دروس عملية في الحرية والتعايش والعمل المسؤول، ولما أتاحته من فرص لإعادة اكتشاف الذات. وهكذا يستعيد «ذلك الزمن الجميل» باعتباره مرحلة إنسانية شكلت جزءاً من مساره، وظلت تفاصيلها حية رغم مرور السنوات وتغير الأحوال.
